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安东尼·约翰逊(中间)在克劳利高中为学生安排大学.

安东尼·约翰逊——几乎所有人都叫他“AJ”——在沃斯堡长大,但事实并非如此 直到17岁,他才被介绍到TCU. 

“我对TCU了解不多,但当我获得榜样奖学金时,我就知道了 其中一项规定是选择一所当地的学校。. “当我访问TCU时, 我当时就下了决心. 我喜欢它的小,人们真的很开心 bc体育在那里. 那只是个好地方.” 

在1998年获得心理学学士学位后,获得了教育领导硕士学位 2005年获得管理学博士学位,2010年获得教育领导学博士学位 都是TCU的-这仍然是他的好地方. 今天他是来访委员会的 教育学院,提供 对其项目的反馈,并作为社区的纽带. 

由于他年轻时的经历,促进社区发展一直是他计划的一部分 与当地男孩 & 《bc体育》这本书塑造了他的个人和职业生涯.  

“在TCU旁边是男孩队 & 女孩俱乐部一直是影响我生活的最大因素之一。” 他说. “当我需要指导时,他们会提供指导. 我在那里交了我最好的朋友 并找到了优秀的导师,他们教给了我生活技能.他大学毕业后的第一份工作是在 男孩们 & 阿灵顿女孩俱乐部.  

“我的计划是为一家俱乐部工作,因为这是我能做出贡献的最好方式 社区,”他说. 

他找到了帮助年轻人的激情. 

“你永远不知道一个孩子会有什么结果,”他说. 我对他们说,你们可以 当涉及到经济地位、教育或家庭时,要处于起点. 你可以 要么有要么没有. With the right influence, you can be a solid citizen; the wrong 有影响力的话,你可能会进监狱.’” aj

他渴望为年轻人服务,成为一个积极的影响,这让他来到了克劳利ISD,在那里 他是地区T3 (Tarrant To and Through)伙伴关系的经理. 的 项目旨在确保更多塔兰特县的学生获得所需的培训和技能 需要,无论是进入贸易,技术或bc体育生涯或军事.  

从他与T3青年相处的时间来看,他认识到第一代年轻人面临的一些挑战 大学生们挣扎于:从一个社会经济阶层转到另一个社会经济阶层.  

“大多数教育系统的设计并不是为了帮助那些从高中毕业的学生 从高中到大学,”他说. “这是一个缺口.” 

他在帮助填补这个空缺 生存和发展这是他创立的非营利组织.  

“我们教授的技能是成年人认为孩子们知道的,比如解决冲突, 有一个人生规划,使用适当的语言和发展社交技能,”他说. “这些 孩子们和我们都有同样的目标:成功和安全.” 

他想以如此积极的方式服务社会的部分原因要归功于他的TCU 导师. 名单很长,但他把大部分功劳都归功于前助理利奥·曼森 provost; Darron Turner, TCU’s first chief inclusion officer; Mike Sacken, retired professor of education; and Dan Powell, former associate professor.  

“对我来说,他们就像父亲的替身. 他们教会了我公民的责任, 想象力和创造性地解决问题,而通过教育,总是存在的 可能性,”他说. “我无法想象没有他们如何度过TCU.” 

今天,他的旅程又回到了原点,因为他利用他在TCU的关系来服务 社区.  

“我有丰富的资源和遍布大都会的网络来帮助服务 孩子们,”他说. “辅导数百名孩子是我回报的方式.” 

他还打算继续在家乡和学校之间架起一座桥梁. 

“沃斯堡已经成长为一个大城市,并接受了TCU,”他说. “作为一个孩子,我没有 有这样的曝光. 现在,TCU在整个社区影响了很多学生,而且 我希望他们和我指导的那些人认识到机会就在这里.”  

当他与以前去TCU的学生见面时,他们感谢他的介绍 他们去了一个他们可能不知道的社区. 

“他们倾向于告诉我,‘我会让你和TCU感到骄傲,’”他说. 他们确实做到了.”

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